这年课业开始耗费我大量时间，但我还是觉得课程本质上并不难，毕竟大部分时候还是寻常代数和逻辑。痛苦的症结在于把信息懒惰甚至于可以说是带有恶意地不完整呈现，造成很多令人恼火的检索过程。当然"恶意"这个评价显得有点迫害妄想，但眼中理想的教材应该长这样: